interaktivní kniha s přidanými multimédii

Český jazyk 8 – nová generace, 3. vydání —  žákovská licence

Zdena Krausová, Renata Teršová, Helena Chýlová, Martin Prošek, Jitka Málková, Vanda Hrbková

Nakladatelstvi Fraus

Krátká anotace: Oblíbená a lety v praxi ověřená hybridní učebnice Český jazyk – nová generace je ve 3. vydání rozšířena o 12 nových stran posilujících komunikační složku, čtení s porozuměním a digitální kompetence. Původní obsah tištěné učebnice zůstal téměř beze změny, bonusem navíc jsou krokovaná online cvičení v šabloně chatbot k procvičení obtížnějších jevů.

Dostupné pro čtení v aplikacích Flexibooks:

WINDOWS

ONLINE

ISBN: 978-80-7489-936-2

Počet stran:156

Rok vydání:2024

Vaše cena: 199 

Cena zápůjčky na 31 dnů: 30 

  • Koupit pro sebe 1ks

  • Koupit poukaz/počet

  • Zápůjčka na 31 dnů     


Koupit

POPIS

Co obsahuje žákovská licence


Co najdete v učebních materiálech

Oblíbená a lety v praxi ověřená hybridní učebnice Český jazyk – nová generace je ve 3. vydání rozšířena o 12 nových stran posilujících komunikační složku, čtení s porozuměním a digitální kompetence. Původní obsah tištěné učebnice zůstal téměř beze změny, bonusem navíc jsou krokovaná online cvičení v šabloně chatbot k procvičení obtížnějších jevů.

V nové generaci učebnic českého jazyka zpracované dle RVP ZV je ve 3. vydání každý tematický celek obohacen:
 

  • o novou vstupní kapitolu, ve které najdete úlohy z každodenního života, obsahující zajímavé informace z jiných oborů
  • o nové úkoly postavené na aktivní práci s textem
  • o činnosti podporující rozvoj digitálních kompetencí
  • o motivující sebehodnocení žáků
 

Výhody oproti 2. vydání učebnic

V duchu revize RVP 2021 jsou doplněny úkoly na podporu získávání digitálních kompetencí prostřednictvím:
  • odkazů na Internetovou jazykovou příručku a Český národní korpus – v tištěných učebnicích prostřednictvím QR kódu a v interaktivní verzi Flexibooks díky přímému prokliku v odkazu.
  • nových cvičení zohledňujících komunikační přístup, a tedy i budoucí trend směřování didaktiky mateřského jazyka. Jednotlivé úlohy se vztahují k výchozímu textu, komunikační situace (na poště, v redakci, ve městě, v lese, u logopeda, na táboře) vhodně odpovídají cílové skupině a propojují více složek daného předmětu. Zároveň je zapojena sebereflexe žáků a vhodné směrování žáků k využití digitálních technologií.

Nevíte si rady?

Přečtěte si návod ke stažení i-učebnice nebo kontaktujte zákaznickou podporu.


Současně nakupované